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¿Qué son las funciones cognitivas?

El ser humano cuenta con una serie de capacidades (cognitivas, funcionales, motoras, emocionales y psicosociales) que le permiten su adaptación al entorno y dar respuesta a las exigencias de éste.
Las funciones cognitivas son los procesos mentales tales como: Memoria. Lenguaje. Orientación en tiempo y espacio. Funciones ejecutivas (organización, planificación, flexibilidad , iniciativa ) Atención.

¿Qué es el entrenamiento cognitivo?

Conjunto de técnicas y estrategias que pretenden ejercitar, mediante una serie de situaciones y actividades concretas, las distintas capacidades y funciones cognitivas.

¿Cuáles son los objetivos?

Mejorar el funcionamiento de las capacidades cognitivas. (Ej: requerimientos de un nuevo trabajo, adultos mayores que al jubilarse no presentan el mismo estimulo diario)
Rehabilitar y recuperar aquellas que han sufrido algún déficit. (Ej: accidentes cerebro-vasculares o traumatismos).
Enlentecer el deterioro cognitivo en el caso de enfermedades neuro-degenerativas. (Ej: diferentes tipos de Demencias como la Enf. de Alzheimer, Demencia Frontal, Vascular etc…)

¿De que forma se desarrollan los programas de entrenamiento?

Con actividades focalizadas a través de  la presentación de estímulos variados y tareas de complejidad evolutiva que acompaña las necesidades del individuo. No se trata de una sobre-estimulación desorganizada, sino de una estimulación sistematizada e  individualizada, esto es, adaptada a las características personales (edad, déficits y/o deterioros cognitivos, capacidades funcionales residuales, etc.) de las personas que van a recibir el programa entrenamiento cognitivo.

¿Cuales son los conceptos neurocientíficos  en que se basa el entrenamiento cognitivo?

1) Reserva cognitiva: es la capacidad funcional y estructural del cerebro que se asociación  con una amplia variedad de factores intelectuales, sociales y físicos que se presentan en la vida diaria de un individuo a lo largo de su ciclo vital. Las investigaciones apuntan a que factores como el nivel de educación, la realización de ciertas actividades recreativas estimulantes, el ejercicios físico y la nutrición están fuertemente ligados a la reserva cognitiva. Cuanto mayor  sea la reserva cognitiva de un individuo, mayor será la capacidad para afrontar determinadas patologías que afectan a la estructura cerebral.

2) Plasticidad neuronal: El sistema nervioso central puede modificar su propia organización estructural y su funcionamiento en respuesta a los acontecimientos del entorno. Bajo el efecto de estimulaciones apropiadas y constantes, el cerebro puede modificarse favorablemente en su estructura y su funcionamiento

 

 
 
   
   
   
   
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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